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《国际汉语教学研究》2020年04期

 
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世界汉语教学学会会员专栏特稿
试说汉语国际教育的新局面、新课题崔永华;3-8
国际中文教育“十四五”展望吴勇毅;9-15
本期话题_新形势下的线上中文教学研究
主持人语郭风岚;16
国内第二语言慕课教学研究热点问题和发展趋势分析王添淼;17-23
任务式教学法在网上汉语课堂的应用郭思佳;23-31
汉字翻转课堂教学模式探索匡昕;31-39
关于线上国际中文教学的调查与思考林秀琴;吴琳琳;39-46
教学研究与实践
课堂教学中词语讲解失误的常见类型分析苏英霞;47-56
基于需求分析理论的MBBS来华留学生医学汉语课程目标情景研究刘婷雁;57-67
学习与认知研究
不同水平汉语学习者动宾搭配能力发展规律研究李慧;郑航;68-76
学习自主性对学习者第二语言水平发展的影响——一项以初级水平汉语学习者为例的教学行动研究陈钰;77-86
教材研究
外向型汉语学习词典使用者的需求调查李禄兴;87-94
观点
后疫情时代国际中文教育大家谈——世界汉语教学学会调研国际中文教育发展观点集萃袁礼;孔明;95-96
《国际汉语教学研究》稿约97
《语言与学习者:国际语言课堂教学指南》(第5版)新书简讯98
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